La Réforme du Secteur de l’Enseignement Supérieur en RDC : Les Professeurs Émérites saluent les initiatives de Dr Marie-Thérèse SOMBO

La Professeure Dr Marie-Thérèse SOMBO a récemment orchestré une séance de travail de haute importance avec les représentants des professeurs émérites de la République Démocratique du Congo (RDC). Cette réunion, tenue au siège du Ministère de l’Enseignement Supérieur et Universitaire (ESU), marque un tournant significatif dans la gestion du secteur académique national.

Durant cette rencontre, les doyens du corps académique ont exprimé leur satisfaction quant aux efforts d’assainissement entrepris par la nouvelle ministre de l’ESU. Les intervenants ont unanimement salué les réformes initiées par Dr Marie-Thérèse SOMBO, visant à redorer le blason de l’enseignement supérieur en RDC. Ils ont notamment loué la rigueur et l’engagement démontrés par la ministre dans la mise en œuvre de ces réformes, soulignant leur impact positif sur la qualité de l’enseignement et la gestion des établissements universitaires.

En outre, la réunion a été l’occasion d’aborder en profondeur les conditions de travail et de vie des professeurs émérites. Ces derniers ont soulevé plusieurs préoccupations relatives à leur bien-être professionnel et personnel. Parmi les sujets évoqués figuraient les questions de rémunération, de reconnaissance des services rendus, ainsi que les défis liés à l’infrastructure et aux ressources pédagogiques. Les doyens ont plaidé pour une amélioration significative de leurs conditions, soulignant que des ajustements appropriés contribueraient non seulement à leur épanouissement mais aussi à la performance globale des institutions académiques.

La rencontre s’est également conclue par un accord sur la mise en place de groupes de travail visant à examiner et à proposer des solutions concrètes pour répondre aux préoccupations soulevées. Dr Marie-Thérèse SOMBO a exprimé son engagement à collaborer étroitement avec les professeurs émérites pour résoudre ces problématiques et renforcer ainsi l’excellence académique en RDC.

Ce dialogue fructueux entre le ministère et le corps académique illustre une volonté commune de promouvoir une meilleure qualité d’enseignement et de soutenir le développement des compétences dans le pays. Les réformes et initiatives mises en place témoignent d’une dynamique positive et d’un renouveau attendu dans le secteur de l’enseignement supérieur.

LA RÉDACTION